terça-feira, 12 de maio de 2009

O Papel do Coordenador Pedagógico

Refletindo a Prática

A ação da coordenação pedagógica é explicar como fazer uma reflexão crítica da atuação docente, descrevendo, analisando e questionando. Com os registros em mãos, é possível orientar o professor a montar pautas de formação centradas nas necessidades do professor para garantir mais aprendizagem para a turma.




Reuniões Pedagógicas (momentos de estudo) - Tempo para...

– PARA ESTAR JUNTO
– PARA CONSTRUIR CONFIANÇA
– PARA REVER CRITICAMENTE SUAS AÇÕES
– PARA “OLHAR” PARA CADA UM

Algumas Atribuições do Coordenador Pedagógico

a) Desenvolver um trabalho harmônico dentro da escola;
b) Conversar diretamente com os professores sobre o desempenho discente;
c) Acompanhar e avaliar o professor em relação ao que faz e como faz o seu próprio trabalho;
d) Assessorar o trabalho do professor (transmitindo sugestões de atividades);
e) Descentralizar as decisões a respeito da ação docente;
f) Criar situações para a solução dos problemas que surjam no grupo de professores;
g) Procurar subsídios que facilitem a ação docente;
h) Discutir diferentes maneiras de trabalho e comunicando experiências;
i) Elogiar o que positivo e esclarecendo o que considera negativo;
j) Incentivar os professores a avançar em seus estudos;
k) Organizar as condições de trabalho do professor como material de ensino;




ENTREVISTANDO NOSSA COORDENADORA PEDAGÓGICA

em breve......

Fontes:

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080319065856AAuSUSn
http://www.caxias.rs.gov.br/novo_site/_uploads/educacao/cp_textos1.pdf
http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/coordenador-pedagogico/documentos-ordem-448846.shtml


Um comentário:

  1. Gostei muito deste site, gostaria de saber na opinião de vocês o que acham do papel do coordenador pedagógico frente as novas tecnologias...
    Obrigada!

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Vista frontal da escola
A escola conta com 281 alunos do pré-escolar a 8ª série.
Na direção Gestão 2009 estão representandoa Escola as Profªs. Rosangela Aparecida Minuzzi Vidoto e Fátima Teresinha da Silveira Miranda.
Na história da escola atuaram em torno de oito diretoras respresentando com muito esforço a Escola Francisca Lencina.
O CPM da escola é atuante, participativo e tem como presidente e vice-presidente os Srs. Julci Rocha de Oliveira e João Antônio Branco de Miranda. Tem uma equipe de pais que contribnuem muito para que a escola cumpra com seu papel de escola alegre e compromissada com a educação.