quarta-feira, 29 de junho de 2011
Vertente Francisca Lencina
O Objetivo do passeio foi observar a situação atual da vertente e recolher os lixos nas proximidades da mesma.
O grupo de alunos e professores recolheram vários sacos de lixo do local. A Comunidade escolar solicita a colaboração para que a população coloque o lixo no lugar apropriado, a NATUREZA agradece!
Vamos observar o trabalhos das professoras: Michele Cipolato (5º ano), (Rejane Damião 7ª série), Shirlei Escobar - (Mais Educação), Fátima Silveira (vice-diretora) e alunos:
BIBLIOTECA MÁRIO QUINTANA
Durante as atividades contaram a história do "Chapeuzinho Vermelho" com linda encenação e personagens caracterizados, é claro...
Dançaram músicas animadíssimas e coreografia feita pelos alunos!
Distribuiram balões, pirulitos, brincaram de morto/vivo, imitações, brincaram de rodas cantadas...
A criançada fez bonito, e agradecem a recepção da Escola Alice, pela presença das Professoras Fabiana Camargo e Tanise Vecchietti da Secretaria Municipal da Educação e Cultura, que promevem os Projetos "Lite'Arte Infantil" e "Descobrindo a Magia da Biblioteca".
Alunos do 5º ano:Gabrieli, Alessandra, Eduardo, Douglas, Jhonatan e Luana.
segunda-feira, 27 de junho de 2011
Laboratório de Informática
Parabéns pela iniciativa professoras...
AÇÃO DESENVOLVIDA PELAS PROFESSORAS ANGELITA E JERUSA
- TÍTULO DA PROPOSTA DA AÇÃO: O filme Avatar e a interdisciplinaridade através das mídias.
- DESCRIÇÃO DA AÇÃO E DAS ESTRATÉGIAS NECESSÁRIAS PARA SER REALIZADA DURANTE ESTA DISCIPLINA:
Durante uma reunião de professores foi discutindo de que forma iríamos trabalhar, dentro de nosso projeto, o meio ambiente. A professora de Ciências sugeriu que trabalhássemos o filme Avatar.
- Ficou acertado que as professores de Língua Portuguesa (eu) seria encarregada de apresentar aos alunos, em forma de slides, o histórico do filme.
- No dia 09 de junho, quinta-feira, aconteceu no salão da escola, através do data show a projeção do dvd para todas as turmas (5ª série à 8ª série do ensino fundamental), o referido filme.
- A partir dessa manhã de cinema com muita pipoca, ficou acertado que todos os professores, de forma interdisciplinar iriam trabalhar o filme, agregando as diferentes mídias da escola na sua prática de ensino.
- O professor de história, através do laboratório de informática, trabalharia a evolução do cinema.
- A professora de matemática, no laboratório de informática faria com os alunos uma pesquisa de como foi feito o filme, as tecnologias usadas, a reinvenção do 3D, o cinema 3D.
- Já com a professora de artes o estudo do cenário.
- Em ciências, trabalhar a relação de imagens do filme com as mensagens de proteção ao meio ambiente.
- Em português, comentários e relatos do filme, em editor de texto. Juntamente com artes, a criação de histórias em quadrinhos a partir do Word.
- Educação física, a criação de mapas conceituais e apresentação aos colegas.
- Em religião, a lição de vida que o fuzileiro naval nos passa, através de slides e frases de motivação.
- Geografia, comentários sobre as diferenças do nosso planeta e o do filme.
- Equipe diretiva, juntamente com os alunos o plantio de árvores ao redor da escola e limpeza das margens da vertente (existente em nossa comunidade), a qual é responsável por sua preservação há quatro anos.
CRONOGRAMA:
Desenvolvimento das atividades | Professores e alunos envolvidos | |
03/06/2011 | Reunião Pedagógica para tratar do meio ambiente. | Equipe diretiva e professores |
08/06/2011 Quarta-feira | Assistir os slides a respeito do histórico do filme no laboratório de informática. | Cada turma individualmente. |
09/06/2011 Quinta-feira | Assistir o filme Avatar. | Todos os alunos de 5ª até 8ª série. |
10/06 á 30/062011 | Cada disciplina deverá trabalhar com seus alunos a as atividades propostas de forma que agregue em suas práticas as tecnologias e mídias que a escola dispõe. | Artes, Educação Física, Geografia, História, Língua Portuguesa, Matemática e Religião. |
21/06/2011 | Plantio de Árvores. | Equipe diretiva e as turmas de 5ª série e 7ª série. |
28/06/2011 | Visita e limpeza das margens da vertente. | Equipe diretiva e as turmas de 6ª série e 8ª série. |
1º/07/2011 | Apresentação ao grande grupo das atividades desenvolvidas. | Toda a equipe juntamente com os alunos |
Chamar atenção dos nossos alunos para cuidar do meio ambiente, mostrando para eles que podemos realizar a partir de um filme, um trabalho que pode envolver todos os professores e as mídias disponíveis na escola.
Um único filme, resultando num grande projeto de interdisciplinaridade com mídias.
Mídias em Educação
A gestão pedagógica e administrativa das tecnologias e mídias na escola em que atuo, é bem significativa e estamos a cada dia buscando algo novo, pois em acordo com o nosso Projeto Político Pedagógico, a interação entre alunoxprofessorxescolaxtecnologias deve ocupar um espaço cada vez maior em nosso fazer pedagógico.
Desde 2009, contamos com um blog (http://escolafranciscalencina.blogspot.com/ ), o qual surgiu a partir de um curso de formação proporcionado pela equipe diretiva (diretora, vice-diretora e coordenação pedagógica) para que pudéssemos agregar em nossas práticas as tecnologias existentes em nosso contexto.
Desse curso de formação até a criação do blog, foi um curto espaço, pois percebemos que a gestão pedagógica e administrativa das tecnologias e mídias que possuímos era com certeza uma importante ferramenta que veio para nos auxiliar dentro da sala de aula, e aos poucos, essa tecnologia foi resultando num excelente trabalho. A partir disso, nasceu o blog, como o nosso diário de trabalho perante a comunidade na qual estamos inseridas.
Buscamos através do lema “Todos por uma educação de qualidade”, trabalharmos integrados e principalmente “inter-relacionados” em todas as áreas do conhecimento e, com as mídias e tecnologias que possuímos. E hoje, contamos também com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura que incansavelmente proporciona formações para agregarmos cada vez mais tecnologias em nossas aulas, e foi através dela, que cheguei a esse curso de pós-graduação: Mídias em Educação.
Assim, a gestão pedagógica e administrativa é pensada, discutida e desenvolvida em comum acordo, onde cada um dá a sua opinião e colaboração, pois é um fazer pedagógico, no qual todos devem utilizar as mídias existentes na escola para melhorar e diversificar a sua prática pedagógica.
Acredito que agregar é um grande desafio que estamos conseguindo aos poucos e com muita persistência superar.
sábado, 25 de junho de 2011
5ª série estudando Frações
Depois dos questionamentos chegaram a colclusão que a forma do bolo era de 28cm x 40cm e eles entre 20 alunos, poderiam fazer 20 pedaços de 7 cm x 8 cm. Também perceberam que ao usar a régua devem iniciar no zero e não no nº 1.
Parabéns para a turma da 5ª série trabalhando com os desafios que Professora de matemática está oportunizando...
Há o bolo estava uma delícia, obrigada Merendeira Madalena!
Veja as fotos dos alunos e professora:
Trilha Cultural Francisca Lencina
Professora Julieta, obrigada pela presença amiga, pelo incentivo e carinho com nossos alunos...
Participaram da 1ª Trilha Histórica Francisca Lencina os seguintes representantes das turmas:
Pré-escola x 1º ano:
Laila x Daniel
Érica x Gabriel
Finalistas: Laila (pré) x Gabriel (1º ano)
Vencedora: Laila -Pré-escola
2º ano x 3º ano
Maurício x Eduardo
Tayná x Vitor
Finalistas: Eduardo x Tayná
Vencedora: Tayná - 2º ano
4º ano x 5º ano
Irruan x Jhonatan
Patrick x Gabrieli
Finalistas: Jhonatan x Gabrieli
Vencedora: Gabrieli - 5º ano
5ª série x 6ª série
Daiane x Alex da Rosa
Tauane x Alex Oliveira
Finalistas: Alex da Rosa x Tauane
Vencedora: Tauane - 5ª série
7ª série x 8ª série
Leonardo x Lucas
João Vitor x Deivid
Finalistas: Leonardo x João Vitor
Vencedor: Leonardo - 7ª série
Gestores Municipais
Aos colegas que começaram o Curso conosco e não foram até o final, por motivos próprios, ficou a nossa saudade do companheirismo e também de podermos usufruir do convívio e sabedoria todos juntos.
Aos colegas que hoje vencem esta etapa, a qual foi muito importante para nossas vidas e para nossas gestões, fica o carinho, a amizade, o companheirismo e também muita saudade deste "Grupo Feliz"!
Agradecemos a todos que fizeram parte dasta história, aos colegas gestores, nossos professores, nossos coordenadores, nossos alunos, nossos funcionários, nossas famílias, que tiveram muitas vezes que entender nossas ausências, muito obrigada de coração.
Para a Secretaria Municipal de Educação e Cultura que nos apoiou incondicionalmente e nos incentivou a irmos até o final desta jornada, nosso carinho e agradecimento. Temos a certeza que valeu a pena!
Vamos visualizar momentos finais deste grupo maravilhoso:
Gestores Municipais
Os Gestores defenderam as seguintes teses: “Escola e Comunidade Trabalhando a Indisciplina”, (Fátima Silveira – Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisca Lencina); “Leitura: Conhecimento, Prazer ou Obrigação”, (Izolda Bicca - Escola Boa Esperança); “Repensando a Leitura no Cotidiano Escolar”, (Jaqueline Goldschmidt da Silva – Escola Centenário); “Formação Continuada para Professores das Escolas Municipais de Ensino Fundamental”, (João Alberto Machado Hengen – Escola Leovegildo Paiva); “Família na Escola”, (Zilene Dias de Oliveira – Escola Érico Veríssimo); “A Indisciplina no Espaço Escolar: Desafios para o Gestor Escolar” (Rosangela Vidoto – Escola Francisca Lencina.
domingo, 12 de junho de 2011
Alunos Francisca se destacam nos eventos da Semana do Município
Na escola tivemos a participação de outros alunos, assim aproveitamos para agradecer aos mesmos e também aos nossos professores que realizaram com dedicação as atividades alusivas ao aniversário de nosso município, auxiliados pela Coordenção Pedagógica e Direção da Escola.
Fica o apreço por todos que de certa forma incentivarma valorizaram e se fizeram presentes na Praça Cícero Cavalheiro no dia 03 de junho de 2011, tarde em que aconteceu o concurso da Trilha Histórica e entrega da premiação do concurso de Poesias.
Parabéns Equipe Francisca e aguardamos o próximo aniversário de nossa querida São Luiz Gonzaga!
Alunos Francisca se destacam nos eventos da Semana do Município
domingo, 5 de junho de 2011
BIBLIOTECA MÁRIO QUINTANA
BIBLIOTECA MÁRIO QUINTANA
Plenária sobre o Município de São Luiz Gonzaga
Boa tarde sejam todos bem-vindos a esta plenária aprofundando o estudo do município em preparação à trilha que se realizará no dia 03 de junho, na Praça Cícero Cavalheiro.
Nesta tarde, dia 1º de junho de 2011, reunidos nas dependências da Biblioteca Mário Quintana, na E.M. Francisca Lencina, juntamente com nossos Convidados, o 5º ano, a Professora Michele, a Diretora da escola, Professora Rosangela Vidoto, a Coordenadora Professora Sonia Machado, realizamos esta plenária.
Convidamos a todos para ficar em posição de respeito para entoarmos o Hino do Município.
Nesse momento convidamos a Diretora para proferir algumas palavras ao grupo.
Deixamos à coordenadora e a diretora à vontade...
Convido a Professora Shirlei para declamar uma poesia de Jaime Caetano Braum.
São Luiz Gonzaga
“Viva meu São Luiz Gonzaga
E seu povo nativista
Todos enxaguando a vista
Do fogão que não se apaga
Pelos séculos afora
O mesmo que aceso autrora
Multiplicou-se em milhões
Para arder nos corações
Da gauchada de agora!”
História de São Luiz Gonzaga
324 anos de Fundação
131 anos de Emancipação
Situada a noroeste do estado, na região das Missões, São Luiz Gonzaga foi fundada pelo Padre Miguel Fernandes Em 1687. Seu território é sulcado por muitos arroios e pelos rios Ijui, Piratini e Ximbocú. Fez parte da República Guarani desde sua fundação, até 1756, quando em consequência do Tratado de Madri – 1750 – Os índios e os jesuítas foram expulsos pelos exércitos Português e Espanhol.
Vamos ver como acotenceu o evento, organizado pelas Professoras Shirlei Escobar e Rejane Damião, as quais coordenam os trabalhos da Biblioteca Mário Quintana.

Vista frontal da escola
Na direção Gestão 2009 estão representandoa Escola as Profªs. Rosangela Aparecida Minuzzi Vidoto e Fátima Teresinha da Silveira Miranda.
Na história da escola atuaram em torno de oito diretoras respresentando com muito esforço a Escola Francisca Lencina.
O CPM da escola é atuante, participativo e tem como presidente e vice-presidente os Srs. Julci Rocha de Oliveira e João Antônio Branco de Miranda. Tem uma equipe de pais que contribnuem muito para que a escola cumpra com seu papel de escola alegre e compromissada com a educação.